Om opplæringen

Hos Bjørnafjorden trafikkskole er det ønskelig med et tett foreldresamarbeid og et langt opplæringsforløp. Ideelt så ønsker vi å jobbe med elever over et helt år (eller mer) og at kjøretimene blir avtalt med et intervall på 5-6 uker. I perioden mellom kjøretimene skal eleven øve på avtalt emne med privat ledsager. Foreldre/ledsager må gjerne bli med på elevens kjøretimer slik at dere får se hvordan vi jobber. Steder vi kjører, øvelser vi trener på, og hvordan eleven blir utfordret og veiledet underveis. Det er viktig at vi blir enige om hvor høyt elevens nivå skal være slik at alle drar i riktig retning. Mange foreldre/ledsagere har hatt førerkort i mange år. Erfaringene har ført til et fartsnivå og vurderingsevne som ikke nødvendigvis er riktig å overføre til en nybegynner. De trenger mye lengre tid til å planlegge trafikale situasjoner. For å utføre det de skal må de derfor begynne tidligere med planleggingen og kjøre roligere. Vi anbefaler at dere øver på det vi har jobbet med på trafikkskolen for å ha best utbytte av øvelseskjøringen. Læreplanen bør brukes aktivt i øvelseskjøringen, og til å følge opplæringsforløpet underveis. Spør oss om øvingsområder slik at det ikke blir for mye kjøring på de samme strekningene. Ved kjøring på kjente steder kjører eleven på lokale kunnskaper og med memorerte handlinger. Noen ganger opplever vi elever som sier at kjøringen går så mye bedre hjemme. Kanskje er dette fordi vi på trafikkskolen utfordrer eleven ved å kjøre steder de ikke er kjent og med mer trafikk?